“MANIPOLANDO SI IMPARA”
Per rispondere ai bisogni differenziati degli alunni, per garantire loro pari opportunità formative, nel rispetto delle specificità e modalità di apprendimento di ciascuno, è stato attivato un percorso laboratoriale a classe aperte. Sono state utilizzate varie strategie: - cooperative Learning; - tutor e tutoring; - etc. Questo video racconta il lavoro svolto dagli alunni delle classi 3^ E e F durante l’A.S. 2016/17. |
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